COURS // EFA7880 Pratique supervisée I : Regard sur sa pratique
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| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Stage en Enseignement
- Nombre de crédits : 6
- Discipline : Formation des adultes
Objectifs
Permettre à la personne étudiante de démontrer ses compétences professionnelles avec des adultes en formation. Approfondir ses habiletés d'enseignement dans une situation spécifique de la formation générale des adultes (FGA), qu'il s'agisse d'assurer l'accompagnement individualisé, la différenciation pédagogique ou la gestion de classe dans un contexte de classes multi-niveaux, multi-âges et multiprogrammes et dans un cadre organisationnel présentant, dans certains cas, des entrées continues et sorties variables.
Sommaire du contenu
La personne étudiante porte un regard critique sur ses pratiques d'enseignement en lien avec le développement des compétences professionnelles. Outre la maitrise de la langue d'enseignement, la participation au travail au sein de l'équipe-centre ou des partenaires du milieu et le respect de l'éthique professionnelle, la personne étudiante s'attarde principalement aux techniques, approches et modalités de suivi individualisé, de différenciation pédagogique et de gestion de classe auprès des adultes apprenants. Elle utilise les outils technologiques nécessaire à son enseignement. Le cours favorise l'expérimentation de différents modèles de suivi auprès des adultes apprenants en FGA, afin de soutenir leur plaisir d'apprendre.
L'analyse de ses pratiques d'enseignement doit permettre d'établir des liens étroits entre la théorie et la pratique. Certaines problématiques relevées dans la classe seront l'occasion de réfléchir aux actions posées, de questionner la recherche sur le sujet et d'explorer des pistes de solutions pertinentes dans le cadre d'une intervention andragogique.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement de l'ensemble des compétences professionnelles du référentiel publié par le ministère de l'Éducation en 2020.
Modalité d'enseignement
L'ensemble du cours sera offert principalement à distance dans un semestre. Il y aura sept séances de trois heures. Ces rencontres se feront sous forme de séminaire. Trois supervisions sont prévues ainsi que des suivis individualisés. L'une des supervisions se déroule en présence dans le milieu de travail ou à distance, selon les conditions.
Travaux pratiques individuels.
Accompagnement individualisé.
Participation active aux rencontres de groupe.
Réflexion critique et rétroaction à donner et à recevoir.
Conditions d'accès
- Avoir un lien d'emploi en FGA avec un centre de services scolaires.
- Détenir une affectation ou un contrat d'enseignement du programme d'études d'au moins 180 heures correspondant à sa discipline ou détenir un cumul de contrats successifs totalisant 180 h, chacun correspondant à un minimum de 10 h d'enseignement par semaine.
- Être détenteur d'un permis provisoire d'enseigner.
Préalables académiques
EFA7957
Horaire - Hiver 2026
Horaire - Été 2026
Pour connaître les modalités de réalisation et d’encadrement du stage, veuillez communiquer avec le Bureau de la formation pratique.
