COURS // DDL6100 Le soutien en français écrit pour l'enseignement au primaire et au secondaire
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 2
- Discipline : Didactique des langues
Objectifs
Ce cours permettra aux personnes étudiantes en enseignement de s'initier aux différentes façons de soutenir les élèves du primaire et du secondaire dans leur production et leur correction d'écrits afin que leurs textes écrits respectent la norme standard du français écrit. Ce cours permettra également aux personnes étudiantes de développer leur propre maitrise de la langue française à l'écrit. Elles apprendront à détecter et à justifier la correction d'erreurs courantes en français dans une variété d'écrits scolaires associés aux différentes disciplines scolaires en employant le métalangage actuel de la grammaire scolaire et en établissant des liens avec les contenus des programmes de formation du primaire et du secondaire. Elles seront également sensibilisées à l'importance de la qualité du français écrit dans toutes les activités scolaires et à la valeur de la personne enseignante comme scriptrice modèle en adéquation avec les composantes de la compétence 2 du référentiel de compétences de la profession enseignante.
Sommaire du contenu
Ce cours abordera, en cohérence avec les prescriptions ministérielles en vigueur, les thèmes suivants: la grammaire de la phrase, la grammaire du texte, l'orthographe grammaticale, la syntaxe, la ponctuation, la cohérence du texte, etc.¿ l'arrimage avec les programmes de formation du primaire au secondaire¿ le développement du rôle de modèle linguistique chez la personne enseignante.
Compétences professionnelles en enseignement
Compétences : 1, 2, 5
