COURS // DDD5400 Didactique des sciences humaines et sociales à l'école québécoise.
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| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Didactique
Objectifs
Ce cours-atelier interdisciplinaire, axé sur le domaine d'enseignement de l'univers social, vise le développement des compétences des étudiant.es dans la conception et le pilotage de situations d'enseignement-apprentissage adaptées en histoire et géographie au primaire et au secondaire. Il se structure autour de la maîtrise critique des savoirs, concepts et méthodes des disciplines concernées, tout en encourageant la réflexion sur les enjeux liés à l'éducation à la citoyenneté. Les étudiants apprendront à planifier des situations-problèmes, élaborer des projets interdisciplinaires, et utiliser des ressources didactiques variées, pour favoriser le développement des compétences chez les élèves. Ils s'exerceront également à l'évaluation des apprentissages et à l'analyse critique de matériel didactique en lien avec le programme de formation. Ce cours prépare aux stages d'enseignement en offrant une vue d'ensemble sur les principaux axes et résultats de la recherche en didactique de l'histoire et de la géographie, et vise l'élaboration d'activités et d'outils pédagogiques adaptés aux divers contextes d'enseignement et aux besoins des élèves.
Sommaire du contenu
Les concepts clés au premier cycle du primaire
L'analyse sociospatiale de sociétés au deuxième et troisièmes cycles du primaire
L'interprétation en histoire au deuxième et troisièmes cycles du primaire
Les opérations intellectuelles en histoire au secondaire
Les méthodes et démarches historiques au secondaire
L'analyse et les types de sources en histoire au secondaire
Les outils en géographie au primaire et au secondaire
L'interprétation de documents en géographie au primaire et au secondaire
Compétences professionnelles en enseignement
Compétences : 1, 3, 5, 7, 8, 12.
