COURS // DAM4452 Stage 4 en enseignement de la danse au secondaire

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Stage en Enseignement
  • Nombre de crédits : 12
  • Discipline : Danse

Objectifs

Ce cours offre à la personne étudiante l'occasion d'enseigner la danse au secondaire avec l'accompagnement d'une personne enseignante responsable. La personne étudiante planifiera et pilotera des situations d'enseignement et d'apprentissage, elle accueillera l'hétérogénéité des élèves, elle soutiendra le plaisir d'apprendre et enrichira l'expérience artistique et culturelle des élèves. Elle prendra en compte la culture et les enjeux personnels et sociaux des élèves dans la planification et l'enseignement, elle démontrera une gestion efficace de l'environnement d'apprentissage et du fonctionnement du groupe-classe, elle s'engagera dans une démarche réflexive tout au long du stage, elle fera preuve d'autonomie et agira de manière éthique en toutes circonstances. Au terme de ce stage, la personne étudiante devra maîtriser les compétences professionnelles inhérentes à l'enseignement selon le continuum prévu à la grille d'évaluation et savoir assumer adéquatement l'ensemble des tâches et responsabilités qui incombent aux personnes enseignantes.

Sommaire du contenu

- Caractéristiques des milieux de stage ;
- Éthique en enseignement et les modes de communication professionnelle ;
- Planification et mise en oeuvre de situations d'enseignement et d'apprentissage selon le programme officiel pour le secondaire ;
- Relation pédagogique ;
- Évaluation des apprentissages ;
- Pratique de la démarche réflexive individuelle et collective pour l'évaluation et l'ajustement des interventions pédagogiques ;
- Reconnaissance des valeurs en jeu dans les interventions de la personne enseignante ;
- Environnements d'apprentissage inclusifs et démocratiques en classe ;
- Insertion professionnelle des personnes enseignantes en danse ;
- Collaboration avec les membres de l'équipe-école.

Compétences professionnelles en enseignement

Ce cours favorise le développement des compétences 1 à 13, telles que présentées dans le référentiel des compétences pour la profession enseignante (MEQ, 2020).

Modalité d'enseignement

Le stage comporte six (6) séminaires et quarante-cinq (45) jours (315 heures) en milieu scolaire.

Préalables académiques

[DAM4432 Stage 3 en enseignement de la danse au secondaire]
[DAN4330 Didactique et pédagogie de la danse au secondaire]

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Pour connaître les modalités de réalisation et d’encadrement du stage, veuillez communiquer avec le Bureau de la formation pratique.

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