COURS // ASS4860 Introduction à l'orthodidactique du français
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| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 4
- Discipline : Adaptation scolaire et sociale
Objectifs
Ce cours vise l'acquisition de connaissances et le développement de compétences permettant de mieux comprendre les difficultés scolaires en lecture et en écriture en fonction de la complexité de l'écrit. De plus, il vise l'élaboration d'activités adaptées aux élèves éprouvant des difficultés scolaires en lecture et en écriture. Il permet une articulation enseignement, apprentissage et évaluation orthodidactique. Il vise également à ce que la personne étudiante puisse s'exprimer à l'oral et à l'écrit sur les contenus et les enjeux abordés dans ce cours.
Sommaire du contenu
Les contenus étudiés tiennent compte des modèles théoriques, des spécificités des objets de savoir et des conduites d'élèves de l'adaptation scolaire. Ces contenus se rapportent aux connaissances et aux processus relatifs à¿l'entrée dans l'écrit, à l'identification et à la production de mots, à la grammaire, à l'orthographe et à la syntaxe sous l'angle des obstacles rencontrés par les élèves.
Compétences professionnelles en enseignement
- Compétence 1: agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture
- Compétence 2 : maitriser la langue d'enseignement
- Compétence 3 : planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
- Compétence 4 : mettre en oeuvre les situations d'enseignement et d'apprentissage
- Compétence 5 : évaluer les apprentissages
- Compétence 7 : tenir compte de l'hétérogénéité des élèves
- Compétence 8 : soutenir le plaisir d'apprendre
- Compétence 13 : agir en accord avec les principes éthiques de la profession
