COURS // ASS7701 Séminaire d'étude sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques

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  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Adaptation scolaire et sociale

Objectifs

À partir de textes fondamentaux sur la diffusion des savoirs dans le cadre de l'institution scolaire et, plus particulièrement, sur la diffusion des savoirs mathématiques, circonscrire la spécificité des questions et des méthodes de recherches propres au domaine de l'étude des difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques.

Sommaire du contenu

Étude des finalités des divers champs disciplinaires intervenant sur la question des difficultés d'apprentissage en mathématiques. Méthodes de recherche en éducation mathématique et problématiques actuelles. Critères de scientificité des pratiques de recherche en adaptation scolaire et de leur impact sur les pratiques d'enseignement.

Modalité d'enseignement

Séminaire

Programmes associés à ce cours

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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